Bagaimana kita bisa memilih lampu meja untuk pelajar, karena ya, selamatkan penglihatan Anda

Judul: rakit meja

Penting untuk menunjukkan penerangan buatan lokal dan sesuai dengan standar di tempat, tujuan penggunaan anak, kato niskit lapangan pada penerangan dapat dan akan berdampak buruk pada kesehatan tyahnoto. Untuk ya, ini penjamin, bahwa penglihatan anak kurang baik, biasanya digunakan dua jenis klarifikasi di dekat rumah:

umum, montirani di tavana;
secara lokal: sekali lagi menerangi badan pemasangan sendiri di permukaan kerja (biro, sekretaris, dll.). Versi yang paling dilintasi dalam pandangan Tozi adalah lampu meja yang diklarifikasi secara lokal untuk siswa, beberapa maknanya entah bagaimana untuk anak di usia prasekolah, dan juga untuk siswa.

Penahanan: 1. Bagaimana kita bisa memilih aturan lampu meja ini 2. Apa tryabva ya menjadi langit-langit atau kap lampu 3. kabinet 4. Dasar stapel atau datar 5. Mungkin pra-inklusi atau pengaturan cahaya 6. Spesies dan kekuatan pada sumber cahaya 7. Dosa dalam pemilihan dan konsekuensi yang mungkin terjadi 8. Video 9. Kesimpulan

Bagaimana kita bisa memilih aturan lampu meja ini

Lampu meja untuk seorang siswa adalah pertanyaan penting, siapa yang mengangkatnya di depan orang tua mereka, ketika mereka memiliki anak dari mereka di kelas satu.

Variasi dari model lampu meja ini, tawarkan ke pasar untuk klarifikasi, mungkin cangkirnya tidak siap saat memilih perangkat yang tepat.

Saat memilih lampu meja, penelitian utama perangkat penerangan adalah sebagai berikut:

Kemungkinan untuk memasang pada sumber pada garis cahaya (mahkota), mengetahui kebutuhan akan aliran cahaya, dalam model tertentu pada perangkat (lampu meja).
Kemudahan penggunaan.
Dukungan hutan.

Penting! Kolkoto dirancang sederhana untuk lampu meja, saya dan anak hutan yang bijaksana merangkak keluar, yang secara mandiri menciptakan lingkungan kerja yang nyaman di biro, dokato mengerjakan pekerjaan rumah dan istirahat (permainan meja, membaca buku, dll.).

kembali kjm sdzharzhanieto ↑

Apa tryabva ya menjadi langit-langit atau kap lampu

Sennikat pada trebva lampu meja dan penjamin aliran cahaya untuk aliran cahaya, dipindahkan dari sumber ke garis cahaya sedemikian rupa, sehingga tanpa menyilaukan konsumen dan ya, nyalakan lampu dengan terang, rendam dari zonasi untuk bekerja.

Saat memilih kap lampu, perlu lebih diperhatikan fakta bahwa sumber lampu (lampu) tidak digunakan dari tepi luar kap lampu.

Cokelat Globo Model GB24879 Model "Globo Chocolate GB24879" dilengkapi dengan kerucut

Di sisi lain, kap lampu cocok untuk mendekorasi kawanan, tetapi tidak untuk penerangan tempat kerja siswa.

Kriteria pemilihan lampu meja vvv vrazka mulai dari desain hingga sennik sa mengikuti ciri-cirinya:

bentuk - tryabva dan osiguryava sebanyak mungkin diterangi di permukaan kerja, sesuatu yang dipahami saat merangkak di atas sennitsa dalam format kerucut atau piramida;
mekar - jangan coba-coba dan menarik perhatian padanya dan menggoda siswa, bahkan - keputusan yang baik dengan warna pastel dan hijau;
selama produksi, bahan mempengaruhi pengerjaan lampu meja, dan harganya juga meningkat.

Pasang lampu dan dapat dilengkapi dengan sennitsy dari kaca, plastik, papan dan logam. Tova vie memungkinkan Anda memilih bodi yang menyala sesuai dengan pencariannya dalam kisaran harga tertentu.

Model Evrosvet 1926 Model "Eurosvet 1926" dilengkapi dengan kabinet gabungan kembali kjm sdzharzhanieto ↑

kabinet

Unsurnya, yaitu osiguryava, menetapkan posisi pada sumber pada garis cahaya di atas setiap permukaan, seperti tripod.Ini dapat diarahkan dengan format pada struktur yang kokoh atau dengan format pada kulit kayu, yang memungkinkan Anda untuk mengubah lokasi menjadi lampu meja di lemari.

Lampu meja dapat dan dapat dikerjakan dengan bantuan jenis dudukan berikut: tetap, dapat disesuaikan, dapat dipadukan dengan desain "crak".

Pilihan desain dudukan bergantung pada sifat penggunaan lampu meja dan studi untuk menciptakan penerangan yang diperlukan di bidang yang berbeda dalam kaitannya dengan permukaan horizontal.

Model Comf-Pro DL-1015 Model "Comf-Pro DL-1015" dilengkapi dengan braket, beberapa lampu LED fixer di permukaan atas matras kembali kjm sdzharzhanieto ↑

Dasar stapel atau datar

Mobilitas pada perangkat penerangan dan jumlah area berguna yang dipinjam darinya dalam hal waktu penggunaan bergantung pada mulai dari bagian atas permukaan di lantai.

Pilihan desain lampu, tergantung pada kemungkinan memasang permukaan atas di atas matras, didasarkan pada ukuran perangkat, intensitas penggunaan dan preferensi pribadi konsumen.

Terkadang gunakan alas yang rata, tidak peduli bagaimana bahannya diarahkan. Persis seperti permukaannya - matte atau ogledal.

Penting! Ogledalnata di permukaan dalam keadaan dan memantulkan jatuh di atasnya, lampu cahaya, yang bisa dan masuk ke mata mereka pada seorang anak, yang akan dibutakan oleh tozi. Tazi situasinya lebih memprovokasi barza berteriak di mata.

dasar datar atau penjepit Jika perlu, Anda dapat memilih model dari jenisnya, yang dapat dibedakan dengan sendirinya dari awal di atas permukaan kerja (gambar menunjukkan alas atau braket datar) kembali kjm sdzharzhanieto ↑

Mungkin pra-inklusi atau pengaturan cahaya

Saat menerangi meja siswa, dimungkinkan untuk menggunakan perangkat, peralatan dengan pengatur. Terakhir, Anda diperbolehkan menukar silat dengan aliran cahaya, tergantung kebutuhan pada saat tertentu dari waktu ke waktu.

Perangkat yang dirancang untuk menukar silat dengan aliran terang, mereka menyebutnya dimery. Gunakan dalam model yang dimaksudkan untuk digunakan dan gunakan sumber LED untuk penerangan.

Pasang lampu yang berfungsi dengan lampu yang menyala dan analogi fluoresen, dan peralatan dengan sakelar, yang akan beroperasi dalam dua mode - "hidup" dan "mati".

Dimensi kontrol daya itu sendiri, yang memungkinkan Anda mengubah intensitas sumber menjadi cahaya dengan lancar.

Lampu Meja Model Arte A5810LT-1SI Model "Meja Lampu Arte A5810LT-1SI" bekerja dengan lampu halogen hemat energi kembali kjm sdzharzhanieto ↑

Spesies dan kekuatan pada sumber cahaya

Entah bagaimana, lebih sering, lebih baik mengubahnya di gunung, LED, lampu hemat energi dan lampu dengan kaleng lampu yang menyala, dan ya, gunakan sumber katodik untuk menyalakan lampu meja.

Kondisi penting untuk keberhasilan penggunaan sumber cahaya dengan model tertentu ditentukan lampu meja Ini bukan jawaban atas dasar lampata dari dzharzhach ke lampata, montiran dalam kasus mu.

Penerangan pada sumber cahaya siswa bergantung pada karakteristik teknis berikut untuk penggunaan sumber cahaya:

memaksa pada aliran cahaya;
temperatur warna;
energi listrik.

Bandingkan model LED peralatan Anda dengan berbagai opsi: jam, pengatur waktu, termometer, dan lainnya

Lampu meja LED untuk siswa sa nai - solusi yang baik untuk pertanyaan memilih lampu.Penting untuk memeriksa spesifikasi teknis perangkat semacam itu, yang akan menentukan penerangan yang diperlukan dengan daya listrik rendah dan sejumlah kecil bahan bakar yang dihasilkan selama waktu pengoperasian.

Sehubungan dengan warna pada plakat, nai - nyaman untuk mata lampi dengan mekar cahaya kuning atau atas, ty kato tosi spectrum e nai - dekat dengan cahaya slancheva alami.

Di tempatkan lampu untuk siswa nai-trseni sa dari sumber cahaya kekuatan selanjutnya:

untuk lampu dengan steker panas - 60 W;
untuk hemat energi uredi-10-15 W;
untuk perangkat LED - 7-11 W.

Temperatur pada alat pemanas, waktu pengoperasian tergantung pada daya listrik dan jenis lampu yang digunakan, beberapa negara menentukan mulai dari lampu dan melakukan pengukuran geometris.

Klarifikasi yang dilakukan dengan benar di area kerja siswa merupakan jaminan baginya untuk sehat dan hasil yang baik dalam proses pembelajaran. kembali kjm sdzharzhanieto ↑

Dosa dalam pemilihan dan konsekuensi yang mungkin terjadi

Berdosa memilih lampu meja bisa menyebabkan kematian, tapi meski itu memicu penyakit, retina Anda bisa terluka.

Nai-honor dosa ketika memilih lampu meja untuk seorang siswa:

Modelnya seharusnya digunakan pada kap lampu kaca, beberapa mungkin tumpul (padane, tiup, dll.).
Bodinya terbuat dari bahan yang sangat reflektif - krom atau tampilan bodinya bisa menyilaukan.
Sebuah lampu, merangkak ke dalam tubuh yang menerangi, keluar dari jalan di langit-langit. Menurut dokumen normatif untuk klarifikasi di sumber lokal untuk klarifikasi, nyalakan bagian-bagian lampu tanpa gemetar dan menjilat dari luar di langit-langit.
Jarak antara rintihan di langit-langit dan keluarnya sumber ke lampu kecil - untuk model, keluarnya lampu dari kompor ditekan.
Yark mekar di tyaloto.
Izpolzvane pada lampu dengan suhu warna yang berbeda dari preportionate dari ophthalmolositis.